Si vous songez à créer des cours eLearning, vous avez probablement commencé à penser aux normes. Le contenu de l’apprentissage en ligne doit respecter les normes ainsi que les manuels et le matériel pédagogique. Lorsque le contenu est normalisé, il est plus facile pour l’apprenant de comprendre et de traiter rapidement le contenu. Ils ne remarquent plus les incohérences et se concentrent sur ce qu’ils ont vraiment aimé à propos de la «viande!

Une fois que vous avez établi votre propre liste de normes, assurez-vous que tous les membres de l’équipe les ont (et vivent avec eux). Ne sois pas doux. Il respecte les normes et crée peut-être même des modèles déjà standardisés. Vous pouvez également implémenter une liste de contrôle finale Q / A qui amène le concepteur à remplir une liste de contrôle qu’il a satisfait à chaque norme. Après un certain temps après avoir respecté les normes ne deviendra qu’une seconde nature.

Voici ma liste de 10 choses que j’ai incluses dans la liste des articles standardisés:
1. Audacieux: Décidez comment l’utiliser avec audace. Mettez en surbrillance, comme en-têtes, pour les sections, pour indiquer les actions?
2. italique: Les hyperliens sont-ils en italique? Qu’en est-il des noms des documents, des écrans et des systèmes?
3. Polices: Choisissez 2-3 polices et décidez laquelle est pour les titres, le corps du texte et éventuellement la conception de l’image.
4. Couleurs: Trouvez des couleurs qui contrastent bien. Il existe de nombreux sites différents qui aident à créer des jeux de couleurs et à vérifier le contraste. Juste une astuce restez à l’écart du texte citron vert et violet.
5. Apparence: Concevez 5 à 10 dispositions différentes et laissez l’équipe les utiliser. Cela permet de gagner du temps, car chaque page n’a pas besoin d’être personnalisée à chaque fois. Il apprend également à l’étudiant à comprendre vos pages. Pensez à utiliser des modèles d’apprentissage en ligne.
6. Grammaire et tension: Parlez-vous directement à l’élève? Tension passée ou actuelle (peut-être future)? Devriez-vous être formel ou informel?
7. Images: Vos images auront-elles des ombres, des coins arrondis, des plumes, des bords, des reflets, seront-elles carrées?
8. Boutons: Quels boutons utiliserez-vous toujours? Vous pouvez avoir besoin de boutons pour le suivant, le précédent, les travaux, la sortie, la simulation, plus d’informations, des conseils, un jeu, une évaluation du cours, obtenir de l’aide, des questions fréquemment posées, des commentaires et la lecture.
9. Logos: Quels logos afficherez-vous? Entreprise, département, non?
10. Taille du texte: Quelle est la taille des titres? Et le corps du texte?

Liste des bonus:
– Types de fichier: Quels types de fichiers sont autorisés et fonctionnent en cours? (.mov, .swf, .avi, .png, .wmv etc.)
– Icônes: Créez une bibliothèque avec des icônes standard telles que: attention, coches, notes, nombres, flèches, etc.
– Interactivité: Comment dites-vous à l’utilisateur de faire quelque chose? Cliquez sur le bouton XXXXX ou cliquez sur XXXX? Osez-vous quelles actions l’utilisateur devrait entreprendre?
– Puces: Quelle forme de balles utiliserez-vous?
– Joueur joueur / GUI: Créez une interface standard pour tous les cours. Cela permet à l’utilisateur de s’habituer à la navigation et à l’utilisation des cours.

Et plus de conseils dans la section Commentaires … Merci! (voir commentaires ci-dessous)
– Nom du composant: Comment appelez-vous des parties de l’écran? Menu déroulant ou zone de liste? Comment leur dites-vous d’accéder à ces composants? Sélectionnez, cliquez, choisissez, saisissez, saisissez, etc.

– Capitalisation: Rendez-le cohérent tout au long. Par exemple, capitalisez-vous sur les noms des boutons (sur les boutons et dans les références d’instructions – tous en minuscules, en majuscules, en majuscules)? Qu’en est-il de certains termes (et si oui, quels sont-ils)?

Voici un bel article sur la lisibilité d’Adobe Magazine.

Je sais que j’ai beaucoup manqué. Quels autres incluriez-vous?


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Conclusion :
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