Concevoir un module d’apprentissage électronique, c’est un peu comme grimper un sommet de haute montagne. Tu ferais mieux de ne pas commencer comme ça, sur un coup de tête. Voici une méthode en 10 étapes qui vous aide à bien vous préparer et à suivre un chemin balisé.

Préparer la conception d’un module e-learning

l'apprentissage est

Avant de vous lancer dans une expédition dans le monde de l’apprentissage numérique, vous devez:

  • recueillir, comprendre et clarifier la demande du sponsor
  • réunir les managers et les opérationnels pour coordonner l’action de formation et les convaincre de son intérêt
  • évaluer le niveau des participants

Attention à ne pas faire une attaque aiguë de la rencontre!

Remarque: En identifiant avec précision les besoins du sponsor, nous pouvons voir que la formation n’est pas toujours la solution la plus appropriée. Il peut s’agir d’un problème de gestion, d’organisation ou autre. Un module est utilisé exactement pour combler un manque de connaissances ou de compétences.

Une fois que tout le monde est d’accord, nous devons commencer à créer le module de formation.

  • Comment concevoir un module vraiment efficace sans être spécialiste de l’éducation et des neurosciences?
  • Comment déterminer l’étudiant pour suivre la préparation jusqu’au bout?
  • Comment gérez-vous efficacement les compétences ou les connaissances que vous étudiez?

Notre école est l’expérience de domaine

La méthode que nous vous suggérons de suivre est basée sur des principes éprouvés et repose sur notre expérience. Nous avons produit plus de 1 500 vidéos explicatives pour les entreprises, y compris les grands groupes appartenant au CAC 40.

Nous accompagnons les entreprises dans la gestion des évolutions, dans l’évolution des réglementations, dans la mise en œuvre des bonnes pratiques, etc.

Voici ce qui a fonctionné.

Créer un module e-learning

Un module d’apprentissage en ligne est défini comme un sous-ensemble de formation.

Il se compose de plusieurs objets pédagogiques.

Par exemple, il peut comprendre une série de diapositives qui fournissent la base théorique, une ou plusieurs vidéos et exercices.

Étape 1: déterminer l’objectif du module

L'objectif du module d'apprentissage électronique

Le but de la formation est de communiquer des données et des connaissances à une autre personne, afin que cette personne puisse les assimiler et les utiliser. Il doit effectivement acquérir les compétences, être capable d’agir et obtenir les résultats escomptés.

L’objectif pédagogique est la boussole. C’est la raison d’être du module d’apprentissage électronique, la raison initiale de la formation. Il indique si l’on se dirige dans la bonne direction ou, au contraire, si l’on est sur le mauvais chemin.

Il est établi à l’avance avec le sponsor.

Étape 2: Rassemblez tout le contenu disponible pour la préparation en ligne

Cette étape consiste en la collecte d’un contenu exhaustif qui constitue la matière première du module. Il peut s’agir de cours préexistants, de documentation étendue ou de matériel fourni par un expert en affaires.

Si nous voulons façonner l’évolution du Code du travail, il s’agit de rapprocher les nouveaux articles de droit et tout autre élément pertinent (anciens articles, exemples pratiques, analyse d’un juriste, etc.).

Étape 3: déterminer le point de départ

Une fois que vous connaissez la destination (objectif éducatif), vous devez vous demander d’où vous venez. Quel est le niveau des étudiants? Ont-ils déjà des bases? Ou à partir de 0? Y a-t-il des différences de niveaux?

Si nous avons affaire à une classe hétérogène, nous pouvons utiliser l’apprentissage adaptatif, l’apprentissage où le parcours de formation est adapté au participant.

Cette étape est essentielle pour déterminer non seulement le contenu de la formation, mais aussi le vocabulaire à utiliser.

Remarque: Quoi qu’il arrive, nous vous recommandons d’éviter le jargon. Si vous devez utiliser un terme technique, fournissez immédiatement une définition facile à comprendre par l’apprenant. La principale raison pour laquelle une personne abandonne un sujet qu’elle étudie est une surdose de jargon.

Étape 4: Concentrez-vous sur l’essentiel

Triez le contenu collecté pour la formation en ligne et sélectionnez les informations importantes. Il laisse de côté ce qui est simplement intéressant et ce qui est anecdotique.

Qu’est-ce que l’élève doit absolument savoir pour passer à l’action?

La règle, dans un module e-learning, est de ne transmettre que les données essentielles pour comprendre un sujet et le mettre en pratique.

Étape 5: déterminer une séquence logique et graduelle

A travers l’objectif du module, nous avons établi le point d’arrivée des étudiants. En évaluant correctement leur niveau, nous avons le point de départ.

Il ne reste plus qu’à construire une progression logique, avec un degré de difficulté croissant. Chaque cours du module transmet des informations clés.

pas à pas

Remarque: couper le contenu éducatif en morceaux est moins simple qu’il n’y paraît. Attention à ne pas sauter une étape. Pour ce faire, vous devez examiner attentivement le dégradé et vous assurer qu’il est complet.

Étape 6: créer une interaction

Dans l’enseignement à distance, l’étudiant est seul devant son ordinateur. Il peut facilement se glisser dans la position du spectateur et ne peut pas participer activement à l’apprentissage.

Pour éviter cela, vous devez saisir de nombreuses interactions. Et la première interaction, dans l’apprentissage numérique, est que l’étudiant décide de ses progrès. Suivez un cours en ligne où et quand vous le souhaitez. Si le cours est adapté aux tablettes et smartphones (apprentissage mobile), c’est: où il veut.

Cependant, il existe d’autres interactions possibles:

  • questionnaires
  • jeu (gamification)
  • vidéos interactives
  • gardien gardien (distance ou d’avant en arrière)
  • groupes de travail
  • classe virtuelle
  • webinaire
  • vidéos en direct

Le point culminant de l’interaction se trouve sans aucun doute dans le jeu de simulation ou le serious game.

Disons un mot sur l’apprentissage mixte: pour garantir la meilleure expérience à l’apprenant, l’éducation mixte est inégalée. La théorie est enseignée à travers des modules disponibles en ligne. La pratique se fait avec le formateur devant.

Étape 7: Créez le script

Une fois que tous les ingrédients ont été rassemblés et que toutes les étapes précédentes ont été suivies, nous pouvons aborder le storyboard.

L’histoire est une sorte de diagramme ou d’esquisse. Il vous permet de déterminer ce que nous voyons, le texte et les animations. C’est l’étape qui vous permet de prévisualiser le module de formation.

Il fait gagner un temps considérable dans la phase de développement. À ce moment, nous pouvons continuer à changer l’arrangement des textes, des visuels, des interactions, jusqu’à ce qu’il soit parfait (ou proche).

Étape 8: réalisation du module

À ce stade, nous utiliserons un outil créatif. Il s’agit de l’outil logiciel pour créer la formation. Il vous permet de formater du contenu pédagogique sous forme de pages, en intégrant des images, du texte et des interactions.

Il existe de nombreux outils créatifs tels que: VTS, Adobe Captivated CP, scénario articulé, prix, etc.

Quel que soit l’outil que vous utilisez, le plus important est le contenu de la formation. Ne vous noyez pas dans la diversité de l’offre. L’instrument doit servir le projet. Elle ne devrait pas avoir priorité sur elle.

Étape 9: Phase de test

Une fois que vous avez une première version du module, vous devez la tester avec les apprenants. Cela vous permettra de faire les ajustements nécessaires avant de le mettre en œuvre.

Étape 10: effectuer la formation

la dernière étape d'un module de formation

Voici votre champagne. D’accord, attendez un peu pour voir les résultats des premiers participants. Mais si vous avez suivi attentivement le guide, vous êtes maintenant au sommet de la montagne. Vous avez fait un bon effort.

L’avantage d’un module e-learning est qu’il est désormais accessible à des centaines voire des milliers d’étudiants.

Si le coût initial du module est important, sa diffusion ne coûte presque rien. C’est un véritable investissement qui peut améliorer considérablement les performances de vos équipes.

Si vous souhaitez être accompagné dans le développement de votre module de formation, contactez-nous.

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