Créer un cours avec quelques outils de création dont nous avons parlé dans un article précédent est très simple. L’éditeur de cours vous aide à saisir du texte directement dans le LMS, avec la possibilité d’importer des diapositives et d’autres fichiers audio et vidéo préexistants, de définir la séquence de navigation et de préparer des tests. Avant d’activer votre cours e-learning (afin que les étudiants puissent suivre la formation 24h / 24 et 7j / 7, où ils le souhaitent), il ne reste plus qu’à la prévisualiser, à vérifier l’apparence qu’elle aura sur chaque appareil.

Grâce aux outils créatifs, il est possible de:

1. Créez des cours en ligne à partir de présentations PowerPoint

Vous pouvez choisir une série de diapositives existantes ou en créer de nouvelles, qui deviendront la base à partir de laquelle créer le cours en ligne. Par conséquent, il est important de toujours conserver tous les supports de formation utilisés dans le passé pour créer l’e-learning. Cependant, nous vous conseillons d’éviter d’utiliser des matériaux obsolètes et de ne pas essayer d’adapter avec force la nouvelle préparation au contenu existant, mais plutôt l’inverse.

2. Ajoutez des tests interactifs pour vérifier les connaissances des élèves

Avec l’éditeur de cours, il est possible de créer différents types de questions qui impliquent les étudiants et de vérifier les connaissances acquises. L’important est que les questions ne soient pas idiotes, mais conformes au contenu du cours et concises. De plus, il est possible de faire des tests d’apprentissage en ligne encore plus interactifs en introduisant des éléments vidéo et audio, en fournissant des évaluations et des suggestions pour améliorer les résultats ou en changeant à chaque fois le format du test.

3. Rendre le cours plus interactif

En plus des tests, par exemple, il peut être utile de poser des questions, de saisir des mots manquants ou de donner la possibilité de cliquer sur des images ou des documents pour découvrir de nouvelles informations. En outre, vous pouvez encourager les étudiants à rechercher individuellement d’autres supports pédagogiques qui les intéressent (tels que des livres, des vidéos et des discours en ligne, des séminaires gratuits), en plus de ceux proposés par le cours standard. Ce type d’analyse approfondie peut renforcer les objectifs de formation, bénéficier à la fois pour la qualité de l’expérience de formation des étudiants et pour votre budget.

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