Le eLearning - Processus de production des hérosVraiment une grande création contenu e-learning pas facile Il faut rassembler des esprits brillants, exécuter un plan de projet et suivre un processus défini. Si vous n’avez pas créé de cours en ligne dans le passé, il peut être difficile de savoir où commencer. Mais ne désespérez pas. Nous avons présenté ci-dessous notre processus de production e-learning unique, afin de voir comment nous abordons ce défi.

Ce modèle ne nous a jamais guidés. Cela nous a permis de créer un contenu d’apprentissage en ligne super attrayant pour une grande variété de clients mondiaux. Cela nous a également aidés à rester dans la flotte tout en maintenant la qualité de notre travail. Mais avant de partager notre processus de production e-learning, commençons par une définition. Nous essaierons ensuite de comprendre pourquoi il est si important de suivre un processus de production.

Qu’est-ce qu’un processus de production eLearning?

Malheureusement, de bonnes unités d’apprentissage en ligne ne poussent pas sur les arbres et n’apparaissent certainement pas dans l’air. La création de cours en ligne de haute qualité nécessite un processus de production clair et reproductible. Ce processus contient toutes les étapes et actions dont vous avez besoin pour atteindre votre objectif d’apprentissage et développer vos cours en ligne. Il vous donne également la structure d’approche afin que vous sachiez exactement où vous en êtes dans le parcours de production à toutes les étapes. En d’autres termes, cela vous donne une base pour la vraie grandeur de l’apprentissage. Ça vous plaît?

Pourquoi est-il important d’avoir un processus de production e-learning?

Il n’y a pas de chemin clairement défini vers une production e-learning réussie. Alors que les modèles de production eLearning les plus modernes sont une variante de ADDIE, ils ont tous tendance à avoir leurs propres désirs uniques. Parce que chaque projet contient autant de variables, il est souvent nécessaire de changer votre approche. Vous vous retrouverez souvent à travailler avec différents membres du personnel, à utiliser de nouveaux outils et à créer du contenu pour une variété de publics. Avec autant de pièces mobiles à suivre, avoir un processus à suivre et définir des règles peut sembler limitant.

Mais processus d’efficacité du leadership. Chaque fois que vous travaillez dans une boucle de processus, vous devenez plus efficace. Appliquez ce que vous avez appris de la boucle précédente à votre expérience actuelle. Vous apprendrez bientôt à réutiliser les outils et les modèles à votre avantage. Vous verrez également la valeur qu’offrent des buts et des objectifs clairs. Enfin, vous apprenez à communiquer de manière significative avec les membres de l’équipe et les parties prenantes. Ensemble, vous commencez à développer un langage commun.

Nous allons explorer le modèle en dix étapes que nous utilisons pour créer du contenu d’apprentissage en ligne utilisé ici chez Growth Engineering. Cette approche nous a très bien servi dans le passé. Nous vous recommandons de l’utiliser comme modèle pour votre approche et de l’adapter selon vos besoins. Nous commencerons par explorer les différentes étapes avant de le comparer au framework ADDIE.

Étape 1. Construisez un plan de projet

Tout d’abord, vous aurez besoin d’un plan de bataille. Avant de vous engager dans un véritable travail, vous devez créer un plan de projet clair. Cela peut être fait en tant que document personnalisable ou en utilisant Logiciel de gestion de projet. Votre plan de projet doit inclure les détails suivants.

  • But et objectifs du projet
  • Le rôle et les responsabilités clés
  • Principaux jalons et résultats
  • La structure de la répartition des travaux
  • Budget associé
  • Plan de communication
  • Plan de gestion des risques

Vous devrez peut-être apporter de légères variations à cette structure, selon la personne impliquée dans le projet. Par exemple, si vous êtes un leader et que vous avez la connexion finale à votre contenu, vous pourrez peut-être redimensionner considérablement la section du plan de communication.

Votre plan de projet est l’épine dorsale du processus. Avec cela, toutes les personnes impliquées dans le projet sauront à quoi s’attendre et quand s’y attendre. Cela soulagera toute anxiété et permettra aux parties prenantes de prendre plus de temps pour réviser, modifier et signer votre contenu d’apprentissage en ligne.

Étape 2. Effectue l’analyse des besoins de formation

Une fois que vous avez coché le plan de projet, il est temps de fixer un objectif. A ce stade, vous devez faire un document complet analyse des besoins en formation. Comme son nom l’indique, ce processus vous aidera à déterminer les besoins de formation et de développement de votre auditoire et vous permettra de comprendre les compétences et les comportements dont il aura besoin pour progresser.

Il vous donnera également une visibilité claire de leur capacité actuelle. Avec cet aperçu, vous pourrez concentrer vos efforts de la bonne manière pour gagner du temps, de l’argent et des efforts. En fin de compte, cela vous aidera à investir dans des domaines qui offriront le meilleur rendement possible. À la fin de l’analyse des besoins, vous devriez être en mesure d’articuler clairement Objectifs d’apprentissage) vous vous concentrerez sur cette intervention.

Il existe plusieurs façons de collecter des données pour analyser vos besoins de formation. Vous pouvez choisir de regarder le public au travail. Une autre option serait de mener des entretiens ou d’envoyer une enquête. Vous pouvez également consulter les tests ou évaluations précédents. Vous pouvez également combiner ces approches pour obtenir plus de points de données. L’approche que vous adopterez dépendra de l’objectif que vous essayez d’atteindre.

Étape 3: créer un document avec des spécifications

Maintenant que vous savez où vous devez aller et à quelle vitesse vous devez vous y rendre, il est temps de créer un modèle de réussite. Votre objectif à ce stade devrait être de créer un « document de spécification » qui fonctionnera comme un plan de conception pour votre cours en ligne. Il doit contenir les informations suivantes:

  • Stratégie pédagogique: Qu’est-ce que les techniques allez-vous vous étreindre pour atteindre vos objectifs d’apprentissage? Comment vas-tu présenter des informations pour vos étudiants? Où concentrerez-vous vos efforts? Vous utiliserez n’importe quoi mécanique du jeu?
  • Stratégie de conception: À quoi ressemblera votre contenu? Un ensemble de directives de marque claires suivra-t-il? Si possible, vous devez créer un modèle afin que toutes les parties concernées aient une vision claire de ce qui va arriver.
  • Configuration matérielle et logicielle requise: Réfléchissez à la manière dont vos élèves accéderont à votre contenu. Assurez-vous qu’il est développé pour permettre au contenu de s’exécuter sans problème sur leurs appareils et éviter les problèmes techniques.
  • Options de localisation: Déterminez si votre contenu devra être traduit en plusieurs langues. Déterminez votre processus pour ce faire.
  • Suivi du cours: Assurez-vous de bien comprendre comment vous allez rendre compte de la réussite du cours. Comment allez-vous recueillir des commentaires? Vous aurez accès à toutes les données dont vous avez besoin?

Si vous créez ce cours avec d’autres parties prenantes, assurez-vous qu’elles ont la possibilité de réviser, de fournir des commentaires et de signer votre document de spécification. Ce document donne le ton de tout ce qui vient, il est donc important de bien le comprendre. Si vous travaillez à ce stade, tout le reste devrait être navigable sans problème.

Étape 4: créer un plan de contenu

Il est temps de mettre votre chapeau créatif et votre flex muscles pédagogiques. Dans cette étape, vous allez créer un document « Contour de contenu ». Ce document énumérera toutes les étapes que les élèves franchiront lorsqu’ils termineront votre contenu d’apprentissage en ligne. À son tour, cela aide toutes les parties à comprendre comment les cours seront structurés, quels atouts seront nécessaires et comment les objectifs d’apprentissage seront atteints. Votre plan de contenu doit inclure une ventilation des éléments suivants:

  • Titres des diapositives
  • Le but des diapositives
  • Format des diapositives (texte et image, vidéo, test, etc.)
  • Durée des diapositives
  • Mécanique de jeu intégrée
  • Nombre total de diapositives
  • Durée totale

Une fois que vous avez créé ce document, assurez-vous que toutes les parties prenantes concernées ont eu la possibilité de le consulter. Cela vous aidera à identifier toute omission critique et à vous assurer que vous êtes sur la bonne voie.

Modèles de jeu Genie

Étape 5: Construisez un prototype

À ce stade du processus de production eLearning, nous vous recommandons de donner à toutes les personnes impliquées une idée de ce à quoi ressemblera le cours final. Ça met le feu outil créatif et créer une courte unité de démonstration contenant plusieurs écrans prototypes. Essayez de créer au moins un exemple de diapositive pour chaque type de diapositive différent que vous utiliserez pendant votre cours.

Cette unité prototype doit être créée conformément à votre document de spécification. Toute variation doit être documentée et expliquée, le cas échéant. Votre prototype est important car il donne à tout le monde la possibilité de fournir des informations exploitables à l’avance dans le processus de production. Cela peut vous faire économiser beaucoup de temps et d’efforts lors des étapes de révision ultérieures.

Étape 6: votre storyboard de contenu

Il est maintenant temps de retrousser vos manches et de démontrer votre maîtrise du contenu. Scène de scénario est le temps le plus long dans le processus de production eLearning. À ce stade, vous devrez faire une carte détaillée de chaque élément de votre cours. Ce document montrera tous les visuels, texte, audio, vidéo et interactions qui seront inclus dans votre cours.

Une fois approuvé, il servira de modèle pour tout concepteur ou développeur qui vous accompagnera dans la construction du cours. Vous devez vous assurer que les autres parties disposent de suffisamment de temps pour revoir le scénario. Cela évitera de nouveaux problèmes dans le processus. Après tout, c’est beaucoup plus facile pour changer un script vidéo que de mettre à jour ou de modifier une vidéo terminée.

Étape 7: créer une version alpha

Vous disposez maintenant de tout ce dont vous avez besoin pour commencer à créer votre contenu. C’est là que le plaisir commence vraiment. Téléchargez votre outil créatif et commencer à construire. Utilisez les documents Storyboard et Spécifications pour guider votre travail. Ajoutez votre texte, réduisez tous les actifs nécessaires et superposez les mécanismes de jeu implication du leadership. Faites un examen approfondi du cours avant de le remettre à d’autres parties prenantes pour demander des commentaires supplémentaires. La version Alpha de votre cours est maintenant terminée.

Étape 8: créer une version bêta

Il n’y a rien de trop compliqué à ce stade. Prenez simplement les commentaires que vous avez reçus d’Alpha Build et apportez les modifications nécessaires à votre contenu. Une fois que vous avez terminé, Beta Build sera prêt. Vous devriez lui donner un autre examen, puis le retourner à toutes les parties impliquées dans le processus. Ce sera leur dernière chance de vous donner des commentaires concrets.

Étape 9: créer une version Gold

Recueillez les commentaires que vous recevez de la distribution Beta Build de votre cours et apportez toutes les autres modifications nécessaires à votre contenu. En règle générale, vous n’avez pas besoin d’effectuer de révisions majeures à ce stade. Il s’agit simplement d’une occasion de vérifier que les modifications apportées pour créer la version bêta ont réussi. Si aucune autre modification n’est requise, votre package e-learning final est prêt. Cela s’appelle « Gold Construction ».

Étape 10: tester et signer l’acceptation des utilisateurs

Vous approchez maintenant de la ligne d’arrivée. Vous devez télécharger votre cours sur votre site. environnement éducatif et assurez-vous que cela fonctionne comme prévu. Si cela fonctionne bien, nous vous recommandons d’en faire un Test d’acceptation utilisateur (ATU). Dans ce processus, vous allez sélectionner un petit groupe d’utilisateurs pour exécuter le contenu et confirmer qu’il fonctionne comme décrit dans votre document de spécification. Vous pouvez également utiliser cette opportunité pour collecter rétroaction détaillée à propos de votre cours. Cette rétroaction peut être utilisée pour informer les futurs projets.

Si vos utilisateurs de test sont satisfaits, vous êtes prêt à partager votre contenu avec le reste de votre public. Félicitations, vous l’avez fait! Votre cours en ligne est prêt à ouvrir. Il ne vous reste plus qu’à vous préparer à un flot de retours positifs!

Similitudes avec ADDIE:

Le processus de production eLearning présenté ci-dessus est une version adaptée d’ADDIE. Ce cadre de conception pédagogique populaire a aidé les instructeurs à produire des expériences d’apprentissage efficaces pendant des décennies. Il a été formulé pour la première fois par l’armée américaine dans les années 1970 et reste populaire à ce jour dans l’espace d’apprentissage des entreprises. Chaque lettre dans l’ADDIE signifie l’une des étapes du processus global. Nous avons détaillé chaque étape ci-dessous et comment elle se rapporte à notre approche de production.

  • Analyser: Dans la première étape d’ADDIE, analysez les besoins de formation de votre public et rejoignez les objectifs d’apprentissage. Ceci est très similaire à notre processus de production, sauf qu’il va au-delà de l’étape importante de la planification du projet.
  • Conception: Dans cette deuxième étape, commencez à concevoir une solution d’apprentissage viable. Dans notre processus de production, c’est là que vous créeriez toute la documentation à l’appui. Cela inclut le document de spécification, le plan du contenu et le storyboard.
  • Développement: Au cours de la troisième étape d’ADDIE, retroussez vos manches et commencez à construire votre expérience d’apprentissage. Dans notre processus de production, c’est là que vous produirez des versions Bêta, Alpha et Gold à partir de votre cours d’apprentissage en ligne.
  • La mise en oeuvre: Au cours de l’étape IV, partagez votre contenu avec votre public choisi. Dans notre processus, c’est là que vous mettriez en ligne le cours. environnement éducatif et fournir un accès aux utilisateurs finaux.
  • évaluation: La dernière étape d’ADDIE consiste à recueillir des commentaires liés à votre expérience d’apprentissage. C’est également la dernière étape du processus de production de Growth Engineering, où les tests d’acceptation des utilisateurs sont effectués.

Adopter le prototypage itératif:

Certains ont fait valoir que ADDIE est trop rigide et chronophage travailler dans un contexte d’apprentissage et de développement moderne. Ils suggèrent que cette approche empêche la production rapide de contenu. Mais cela ne fonctionne que si vous n’adaptez pas ADDIE et ajoutez des opportunités d’itération et d’optimisation. C’est ainsi que nous avons créé notre propre modèle de processus de production.

Il existe plusieurs opportunités pour les parties prenantes de passer en revue et de fournir des commentaires tout au long de notre processus de production e-learning. Au fil du temps, ces tâches deviennent une seconde nature et vous pouvez commencer à utiliser des documents existants comme modèles pour de futurs documents. Ensuite, les choses commencent à s’accélérer!

En conséquence, chaque élément du cours est itéré et optimisé jusqu’à ce qu’il atteigne l’objectif d’apprentissage prévu de la manière la plus efficace.

Dernier mot:

Créer un programme d’apprentissage en ligne vraiment efficaceest une science, pas une forme d’art. L’exercice de la créativité peut avoir des avantages incroyables. Mais le secret du succès consiste à suivre un processus clairement défini. Une fois établi, vous découvrirez bientôt que le processus de production vous aide à être à la fois plus efficace et plus efficace.vous êtes efficace. Le résultat final est un contenu d’apprentissage en ligne qui a un grand impact et a un réel impact sur l’entreprise.

Notre processus de production eLearning est une variante du framework ADDIE populaire qui offre de nombreuses opportunités d’itération et d’optimisation à travers le monde. Il comprend l’analyse des besoins de formation traditionnels, des documents de planification clés, trois étapes différentes de construction, de mise en œuvre et d’évaluation. Il est clair et facile à suivre, avec de nombreuses étapes dans lesquelles nous pouvons solliciter des commentaires pour optimiser notre approche.

Pourquoi ne pas l’essayer vous-même et voir à quel point c’est efficace?


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