Ce petit guide n’est pas destiné à être un processus étape par étape, mais vous aidera à démarrer le processus de brainstorming requis au début de la création de chaque cours eLearning.

Dès la première fois, le terme eLearning a été inventé en 1999 par Elliot Masie, son utilisation comme standard de formation a connu une croissance exponentielle. En période de pandémie, c’est la seule solution pour fournir des compétences sécuritaires aux employés.

Vous avez décidé de passer de la formation traditionnelle dirigée par un instructeur à l’apprentissage en ligne. Maintenant, ce sont quelques-unes des questions auxquelles vous devez répondre avant de commencer à développer ou à transformer votre cours en eLearning.

1. Quel problème ou défi ce cours surmontera-t-il? En d’autres termes, que voulez-vous que vos étudiants viennent avec eux après avoir suivi le cours?
Si vous pensez que le eLearning ne prend que votre PPT et place certaines interactions au milieu, vous devriez réfléchir à nouveau. L’apprentissage à votre rythme nécessite une planification minutieuse et la première étape consiste à définir ce que les étudiants DOIVENT avoir appris après avoir suivi le cours.

2. Faites-le connaissez votre public? Vos étudiants sont-ils habitués à comprendre le eLearning et l’ordinateur pour faire face aux défis techniques? En d’autres termes, votre public est-il apte à apprendre dans un cours interactif à son propre rythme ou devriez-vous penser à des alternatives telles qu’un webinaire en ligne, par exemple?

Et après?

3. Créez un storyboard de votre contenu. Avoir un contour visuel aide à organiser tous les éléments dans la conception finale.

4. Où allez-vous stocker ce cours eLearning? Voulez-vous tester les élèves à la fin et prendre des décisions pédagogiques en fonction du résultat? C’est une bonne idée de découvrir quel est le meilleur LMS (Learning Management System). Il existe des solutions simples et gratuites pour les débutants, mais vous voulez vous assurer qu’elles répondent à vos besoins. Il n’y a pas d’outil universel.

5. Construire un prototype. Cela vous donnera la fonctionnalité de l’ensemble du cours; cela peut vous prendre plusieurs versions pour savoir ce qui fonctionne finalement.

6. Créer le cours. Maintenant que votre prototype a été approuvé, il est temps de commencer à concevoir le cours actuel. TOUJOURS TOUJOURS AVEC L’ORIGINAL OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE.

7. Publique. Promouvoir. Pour évaluer.

Rappelez-vous toutes ces étapes et il y aura moins de frustration et de coût dans la conception de votre cours e-learning.


Avec ces outils, vous pourrez :
– Créer et produire grossir votre liste e-mail.
– Créer des pages de captures, des pop-ups et des formulaires que l’on peut absorber sur son site web pour collecter des e-mails.
– Créer des souterrain de ventes pas mal facilement. On peut modifier le tunnel de vente aisément en déplaçant les pages du tunnel.
– Créer et héberger des composition numériques. Cours online en vidéo, ebook… Vous pouvez héberger vos formations gratuites tel que payantes sur votre compte.
– Vendre des produits physiques. Tout se connecte pour envoyer votre produit en or client.


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