« Marché LMS par composant (solution et services), mode de prestation (enseignement à distance, formation dirigée par un instructeur et apprentissage mixte), type de mise en œuvre, type d’utilisateur (universitaire et entreprise) et région – prévisions mondiales pour 2025 » le rapport a été ajouté à ResearchAndMarkets.com de offre. « data-reactid = » 19 « > Marché LMS par composant (solution et services), mode de livraison (formation à distance, formation dirigée par un instructeur et apprentissage mixte), type d’implémentation, type d’utilisateur (académique et entreprise ) et la région: le rapport sur les prévisions mondiales pour 2025 « a été ajouté à ResearchAndMarkets.com de offre.

La taille globale du marché LMS devrait passer de 13,4 milliards de dollars en 2020 à 25,7 milliards de dollars d’ici 2025, à un taux de croissance annuel composé (TCAC) de 14,0% au cours de la période de prévision.

Les principaux facteurs de croissance du marché sont l’adoption croissante de l’apprentissage numérique, la tendance croissante à adopter la politique BYOD et la mobilité des entreprises, les initiatives gouvernementales globales pour augmenter le LMS, l’utilisation croissante de l’intelligence artificielle (IA) et de la machine. L’apprentissage (ML) dans LMS augmente l’importance de l’eLearning dans les environnements d’entreprise et académiques. Cependant, la faible motivation et l’implication des organisations peuvent entraver la croissance du marché.

Dans le LMS déployé dans le cloud, les services sont hébergés via la connexion Internet et les utilisateurs peuvent se connecter au site Web du fournisseur de services. Les enseignants ou les formateurs peuvent télécharger le contenu des cours, créer de nouveaux cours et interagir avec les étudiants via leur navigateur Internet pour s’abstenir d’installer le logiciel de gestion nécessaire. Les concepteurs pédagogiques peuvent stocker n’importe quelle information dans le cloud, et cela peut être consulté à distance par les utilisateurs autorisés dans n’importe quel endroit.

Ce mode de mise en œuvre est préféré pour ses caractéristiques telles qu’une sécurité meilleure et améliorée; réduction des coûts de configuration; accessibilité facile; mise en œuvre plus rapide; très évolutif; personnalisable; plus d’espace de stockage; Facilité d’entretien; mise à jour automatique du matériel de cours; et l’octroi de licences automatiques par les fournisseurs.

Alors que les entreprises sont devenues plus compétitives après la deuxième vague de mondialisation, l’importance des ressources humaines a considérablement augmenté au fil du temps, et la formation et le développement des employés sont devenus une nouvelle norme. Dans différentes organisations d’entreprise, les méthodes industrielles utilisées pour la formation et le développement sont différentes.

Par exemple, le succès d’une entreprise de logiciels et de technologies dépend en grande partie de la capacité / capacité des employés de l’organisation. Les compétences et les connaissances requises dans les entreprises de logiciels et de technologie évoluent plus rapidement que dans d’autres secteurs. La recherche et le développement jouent également un rôle clé dans les entreprises de logiciels et de technologies. Pour améliorer encore les compétences des employés, le LMS dans les entreprises de logiciels et de technologies est d’une importance capitale.

La région APAC est l’une des principales régions pour les fournisseurs de logiciels, car elle couvre une grande superficie de terres et l’industrie de l’éducation dans toute la région prospérera. Il continue de croître rapidement dans tous les domaines de la technologie. L’adoption du LMS a été ouvertement mise en œuvre dans cette région, et la croissance démographique rapide et le développement économique croissant font de cette région le marché à la croissance la plus rapide au niveau international. Certains pays de cette région sont parmi les plus avancés sur le plan technologique, tandis que d’autres ont du mal à adopter les dernières technologies.

La région APAC démontre une combinaison de forte croissance, d’économies émergentes et de l’adoption massive de la technologie mobile et Internet. De nombreux fournisseurs de solutions d’apprentissage étendent leur couverture et explorent les opportunités dans la région APAC, offrant un environnement d’apprentissage personnalisé et des services de restauration aux besoins fluctuants du marché. Les fournisseurs proposent une large gamme de solutions flexibles pour l’apprentissage social, l’apprentissage mobile et l’apprentissage adaptatif afin de fournir un environnement d’apprentissage tout au long de la vie.

  • Accroître l’adoption de l’apprentissage numérique
  • L’inclinaison croissante vers la politique BYOD et la mobilité des entreprises
  • De vastes initiatives gouvernementales pour augmenter la CMS
  • Utilisation croissante de l’IA et du Ml dans LMS
  • Accroître l’importance de l’e-learning dans les configurations d’entreprise et académiques
  • Faible motivation et implication dans l’adoption des solutions LMS
  • Augmentation de la demande de gamification dans LMS pour offrir des opportunités aux fournisseurs de LMS
  • Accroître l’adoption du cloud entre les organisations et les institutions pour motiver les étudiants à adopter des solutions LMS basées sur le Web
  • Application rapide pour l’apprentissage collaboratif dans LMS pour offrir des opportunités aux apprenants
  • Manque d’assistance technique après la mise en œuvre du LMS
  • Manque d’instructeurs et d’instructeurs qualifiés
  • Son sur demande
  • Tableau noir
  • D2L
  • Systèmes Adobe
  • Connaissance croisée
  • Oracle
  • SÈVE
  • Docebo
  • PowerSchool
  • IBM
  • Épignose
  • Pearson
  • McGraw-Hill
  • Total des systèmes
  • Logiciel d’absorption
  • Solutions Ispring
  • G-Cube
  • Latitude Cg
  • LMS d’en haut
  • Paradiso
  • Skyprep
  • Des connaissances partout
  • Chiffre d’apprentissage
  • Expertus
  • Ingénierie de croissance
  • Apprendre
  • 360 Apprentissage
  • LMS Mindscroll
  • Looop
  • Industries de la pensée
  • Piscine d’apprentissage
  • Apprentissage Zeus
  • IMC Ag
  • Swissteach Ag
  • Systèmes WBT
  • Accord LMS
  • infor
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